BETER INZICHT
In één oogopslag duidelijk welke leerdoelen extra aandacht behoeven, zowel klassikaal als per leerling.
EFFECTIEVERE LES
Door minder administratieve last meer tijd om de leerling te begeleiden in de les.
EIGENAARSCHAP
Leerlingen zien waar ze in het leerproces staan, wat er al gebeurt is en waar naartoe gewerkt wordt.
Leerdoelen opstellen
De vakdocent formuleert leerdoelen voor de leerlingen in een duidelijk overzicht. Leerdoelen kunnen zelf geformuleerd worden. Inspiratie kan ook gevonden worden in de methoden en het SLO. Gaandeweg kunnen doelen aangevuld en aangepast worden. Lijsten kunnen eenvoudig in meerdere klassen uitgezet worden en gedeeld worden met collega's.
Leerlingen aan zet
De leerling bekijkt de lijst van leerdoelen op computer of mobiel apparaat. Met een enkele klik op een doel geeft de leerling aan hoe hij/zij ervoor staat. Zo hebben zij zelf inzicht in hun voortgang. De hoogste graad van beheersing houdt in dat de de leerling bereid is een andere leerling op weg te helpen. Leerlingen die zelf aangeven dat ze het doel nog niet bereikt hebben krijgen dan te zien welke leerling uit de groep hen verder zou kunnen helpen.
Alle informatie bij elkaar
In één overzicht ziet de docent de voortgang van iedere leerling en ook het leerdoel in de groep. Startinformatie voor differentiatie en het aanknopingspunt voor een formatief handelen staat klaar. Minder administratieve last voor de docent, meer tijd voor begeleiding.
AOB
“Ze zien wat ze zelf nog niet zo goed begrijpen, maar ook welke klasgenoot een blauw vakje heeft. Leerlingen kunnen daardoor dus ook bij elkaar terecht voor uitleg.”
Lees het hele artikel
Lees het hele artikel
School info
“Je vinkt met kleurtjes aan hoe ver je bent met elk doel. Rood is dat je het helemaal niet begrijpt, bij oranje begrijp je het een beetje, bij groen begrijp je het goed.”
Bekijk de video
Bekijk de video
VanDijk
“Eén van de initiatieven op dit gebied is dat we sinds kort samenwerken met leerdoelgestuurdonderwijs.nl. Deze partij heeft gezorgd voor een slimme oplossing die leerdoelgestuurd onderwijs binnen handbereik brengt.”
Lees het hele artikel
Lees het hele artikel